خط مشی دسترسیدرباره ماپشتیبانی آنلاین
ثبت نامثبت نام
راهنماراهنما
فارسی
ورودورود
صفحه اصلیصفحه اصلی
جستجوی مدارک
تمام متن
منابع دیجیتالی
رکورد قبلیرکورد بعدی
Information of biblio record :BL
Language of Text,Soundtrack etc.:English
Record identifier:2004
Title and statement of responsibility and:Rethinking gifted education /\ edited by James H. Borland.
Publication:New York :: Teachers College Press,, c2003.
Physical Description:x, 293 p. ;;24 cm.
Series:Education and psychology of the gifted series
Internal Bibliographies/Indexes:Includes bibliographical references and index.
International Standard Book Number (ISBN):0807743046 (cloth : alk. paper)
Topical Name Used as Subject:Gifted children-- Education.
Personal Name - Alternative Intelectual Responsibility:Borland, James H.
LCC:‭LC3993‬‭.R48 2003‬
Dewey Decimal Classification: